reede, 8. mai 2020

Ilmavaatlused

STATISTIKA ANALÜÜSIDEST

Une- ja õppimistundide ning kehalise aktiivsuse jälgimise tulemustest mõned mõtted. 

Selgub et õppetöösse suhtumine paistab selgelt välja ka statistikast: need kellel asjad korras, kulutavad õppetööle rohkem aega kui need kellel õppetööga rohkem probleeme. Minu järeldus on see et kõige olulisem on suhtumine õppimisse mitte võimed või võimalused ja oskused. Kes õppimiseks aega võtab ja asjadega tõsiselt tegeleb see on ka edukam. Siit võiks teha järelduse kogu eluks.
Unega ei paista probleeme olevat, ilmselt on see üks distantsõppega kaasnevaid postiiivseid tulemusi et vabama ajaplaneeringu tõttu on võimalik ka rohkem magada. Uni on ju väga tähtis.

Kõige murelikumaks teeb üldine vähene kehaline aktiivsus.
6–19 aastased lapsed võiksid liikuda 2012. aastal ilmunud ulatusliku uuringu kohaselt ööpäevas vähemalt 12 000 sammu. Muidugi ei ole meie statistika tabelites alati täpne aga tegeliku olukorra ja soovitusliku sammude arvu vahel on erinevus sageli kordades.


Ma väga loodan et selle ülesande käigus nii mõnigi oma kehalise aktiivuse probleemi märkas ja sellega tegeleb.

UUS ÜLESANNE

Tee Google Drive'i kausta Portfell uus tabel Ilmavaatlustest ühes Eesti asukohas 7. mail. Asukohad leiad Stuudiumist tänase tunni kommentaarist. 


Ilmavaatlustest kasuta keskmist õhutemperatuuri ja keskmist tuule kiirust. Vaatluse andmed saad EMHi veebilehelt. Vaatlust alusta 2005. aastast ja lõpeta 2020. aasta andmetega. 

Vormista tabel korrektselt ja kujunda - jooni tabeli lahtrid ja värvi taustad. Lisa vaatluste tulemuste kohta 2 eraldi diagrammi, üks õhutemperatuuri muutumisest ja teine tuulekiiruse muutumisest. 
Oma ajaveebi lisa uus postitus ilmavaatluse tulemuste kohta, tee lühike kokkuvõte vaatlustulemustest: kas on märgata mingeid muutusi aja jooksul, kas on märgata kliima soojenemist, tormituulte sagenemist või vastupidi vms. Lisa postitusele diagrammid kuvatõmmistena.
Foto: Väino Tuisk